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【评】值得思考与践行的师生语录

【评】值得思考与践行的师生语录

评论】校长蔡泽寰教授说过,学生工作既是一门科学,更是一门艺术。之所以是科学,是因为学生工作有其内在的规律、既有的方法和经验可以遵循。而更加是一门艺术,则是指学生工作需要不断学习新的知识、研究新的工作方法、探索新的实施途径。

学工处组织整理、摘录的这些语录,从某种意义上反映了我校在学生教育管理工作长期的实践过程中,对学生工作的思考与学习,是真正从实践中感悟出的学生工作的真谛与内涵。我们倡导广大教育工作者,特别是我们的辅导员们,在实践中学习,在学习中领会,通过不断的学习、领会、探索,在遵循学生工作规律基础上,更加重视工作的艺术和方法,更加贴近学生的实际,做最适合学生的教育。(宣传部:华景致

值得思考与践行的师生语录

1、“什么是最适合学生的教育”?

能点燃学生的梦想,并能让学生梦想起飞的教育就是最适合学生的教育。

——《校长蔡泽寰教授在2012级新生军训开营仪式上的讲话》

2、“人不能没有梦想,也不能只有梦想。年轻是本钱,但不努力就不值钱。”

——《副校长程光富在医学院2013级新生开学典礼上的致辞》

3、“人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就像一座座塔基,而你的回答,就是去点亮自己的灯塔。”

——《刘全荣老师在医学院2013级新生开学典礼上的讲话》

4、“没有爱就没有教育,辅导员的工作就是要帮学生点燃梦想。”

“老师对学生有真情实感,所有问题都将不是问题,只有尊重学生,学生才会爱戴你。”

“每一个从事学生教育和管理的人都能从中实现价值、享受快乐和幸福。”

——《副校长程光富在2013年辅导员培训班上的讲话》

5、“森林中没有完全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性才构成了多彩的世界,所以,我们要互敬互爱,同舟共济。”

——《2013级新生周子寒在开学典礼上的发言》

6、“学生所反映的问题,正是学生的需求,了解了学生的需求,我们的工作才会有实效。”

“一根铁杆问钥匙,我为什么不能撬开锁,钥匙说,因为我了解他的心。”

——《就业指导中心王壮主任在2013年辅导员培训班上的讲话》

7、“不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。”

——《保卫处长李先国在2013年辅导员培训班上的讲话》

8、“山不过来,我就过去!”

“快乐是一种美德,微笑是一种力量,优秀是一种习惯,成功是一种心态,清白是温柔的枕头,幸福是灵魂的香味。”

“只有辅导员心态阳光,学生的笑容才会灿烂。”

——心理咨询中心杨芸主任在2013年辅导员培训班所作《压力应对与幸福人生》辅导报告

9、“人与人之间小的差异只是积极或消极,大的差异则是成功与失败!”

“只有信任才有交流,只有交流才有发现,只有发现才有调整,只有调整才有传承。”

——《中专部副主任张丹参加省高校第12期政工干部研修班学习后的感悟》

10、“管理干部和辅导员都要学一点美学,因为美是一种竞争力。”

“让学生明白有美感、有品味的生活,并不贵,也不远。”

——国际学院张映晖院长在2013年辅导员培训班所作《做有品教育》报告上的讲话

11、“大学生应该是一个有品味的人,你可以没有特长,但你需要有些品味;你可以不成才,但你一定要成人。”

——《学校德育名师姜海华教授在2012年辅导员培训班上的讲话》

12、“世上有很多东西,给予他人时,往往会越分越少,而唯有爱却是越分越多。”

“真正的师爱,如河流,越深越无声。”

——《学院2013年度 “优秀辅导员”向小雪的感悟》

来源:学工处 陈建波